Actividades
Educação Física
A disciplina é leccionada com base no programa oficial (jogos colectivos, atletismo, ginástica e outras modalidades), por professores licenciados, com duas ou três aulas semanais.
Além do currículo, os alunos participam em torneios inter-turmas e em várias actividades de complemento curricular ao longo do ano (Jogos Tradicionais, Corta-Mato e Prova de Orientação, entre outras).
NOTAS: 1) O equipamento de Ed. Física de todos os alunos deve ser o adoptado pela Escola. O eq. de Ed. Física poderá ser adquirido directamente na Escola. |
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Todo o equipamento é indispensável à frequência da disciplina.
Nos dias de Educação Física todos os alunos poderão trazer o eq. de Ed. Física vestido. No entanto, é absolutamente necessário que, após a aula de Ed. Física, os alunos do 2º Ciclo vistam o uniforme.
EQUIPAMENTO P/ TODOS OS ALUNOS |
Ténis (qualquer cor)
Fato de Treino Azul c/ monograma da Escola
Calção Azul
T-Shirt branca c/ monograma da Escola
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Inglês
O ensino da língua inglesa no pré-escolar e 1º ciclo do nosso Externato está confiado a uma Escola de Línguas. Esta, destacou dois professores diplomados e experientes cuja formação está adequada para o ensino de Inglês para estas faixas etárias (infantil e 1º ciclo).
As aulas são compostas por grupos pequenos, de 45 minutos cada, duas vezes por semana, em dias alternados.
Os programas pedagógicos são ajustados e adaptados de acordo com as idades dos alunos. |
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No ensino pré-escolar, como ainda não adquiriram a leitura e a escrita, privilegia-se mais a oralidade usando materiais como canções, histórias, imagens, jogos, desenhos…
No 1º ciclo, o inglês já funciona como disciplina curricular. Neste caso, como os alunos já dominam a leitura e a escrita, usamos um manual e um livro de exercícios para cada aluno de forma a trabalhar e a desenvolver as várias competências: escrita, leitura, compreensão e fala. Além destes materiais utilizamos também cassetes, vídeo, computadores e uma gama de suportes de apoio concebidos pela escola de modo a complementar e a consolidar de uma maneira variada e motivadora a aprendizagem desta língua.
A avaliação de conhecimentos é feita de uma forma contínua e também de testes trimestrais aos quais é dada uma nota com o respectivo relatório.
O nosso objectivo, ao introduzir a aprendizagem da língua inglesa desde muito cedo, é que as crianças aprendam com gosto e se sintam motivadas para a trabalhar e desenvolver ao longo da sua vida escolar de modo a preparar-lhes um futuro melhor, pois todos sabemos como isso irá ser importante na vida adulta e profissional.
T. I. C. – Tecnologias de Informação e Comunicação
O nosso objectivo é estimular a utilização das novas Tecnologias de Informação e Comunicação a nível educacional, profissional e pessoal de forma inovadora, atractiva e motivada.
Os alunos aprendem a utilizar as TIC de forma integrada nas disciplinas académicas e têm a oportunidade de explorar as últimas tecnologias.
No que respeita à formação, o número máximo de alunos será variável de acordo com a sua faixa etária:
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3 anos |
6 alunos |
4 e 5 anos |
8 alunos |
A partir do 1º ciclo |
12 alunos |
As aulas têm a duração de 45 minutos, 1 vez por semana.
Os alunos têm ao seu dispor o seguinte equipamento:
Computadores, impressora, scanner, fotocopiadora, máquina fotográfica digital e máquina de filmar.
Educação Musical
O ensino da música é ministrado através de estudos melódicos e rítmicos, exercícios de memória e coordenação motora, audições variadas e a apresentação teórica da música.
A disciplina tem como objectivos principais o desenvolvimento auditivo e expressivo do aluno, a sua sensibilização para a música e arte em geral e o desenvolvimento psico-motor que está directamente ligado ao estudo da música. |
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Os materiais utilizados são: Canções onde são exercitadas as aptidões vocais do aluno; Coreografias onde são desenvolvidas aptidões de coordenação motora relacionadas com a pulsação e ritmo; Instrumentos como a Flauta de Bisel, Percussões e Orff; Audições de vários estilos e géneros musicais e Manual adoptado, quando aplicável.
Tendo como prioridade a atenção e participação constante do aluno na aula, desenvolve-se, assim, também o seu poder de concentração. A criatividade é também incentivada e estimulada, podendo assim ajudar a descobrir e desenvolver os talentos musicais naturais que existem dentro de cada aluno.
Natação
Como é sabido, a Natação é o desporto mais completo que existe; pois durante um treino ou aula, os diferentes grupos musculares são quase todos exercitados.
O primeiro e principal objectivo da natação é preparar os alunos para o auto salvamento.
Em termos físicos e psicológicos proporciona imensas vantagens, ajudando o aluno a ter uma saúde melhor e a desenvolver: |
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- Aumento da capacidade cardio-pulmonar;
- Melhorar a irrigação sanguínea;
- Fortalecer a massa muscular;
- Melhorar a capacidade das articulações;
- Prevenir algumas doenças respiratórias;
- Desenvolver a capacidade emocional e a auto-confiança;
- Proporcionar a socialização;
- etc.
Judo
O Judo é praticado na nossa Escola por alunos de todas as idades.
A sua aprendizagem técnica responde a critérios pedagógicos de progressão, de dificuldade e de encadeamento dos movimentos.
A sua prática regular possibilita, a cada aluno, adquirir:
Desenvolvimento global do indivíduo;
Melhoria da condição física: aspecto circulatório, respiração, contracção muscular e equilíbrio;
A força e a flexibilidade adquirem-se progressivamente e sem excessos;
Fomenta o convívio, a solidariedade, o respeito pelo outro;
Grande rigor disciplinar e de autoconfiança;
Desenvolve regras competitivas, mas de forma salutar.
As aulas são dadas 2 vezes por semana por Prof. Cinto Negro – 5º DAN e membro das principais Federações Internacionais. |
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